Год дошкольного образования 2026
2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования в системе образования. Эта инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшение инфраструктуры детских садов и поддержку педагогов.
«Дошкольное образование – это прочный фундамент, на котором строится будущее ребенка. Именно воспитатели помогают детям развить социальные навыки, наладить общение со сверстниками, прививают интерес к изучению окружающего мира. Отмечу также, что именно в раннем возрасте формируются базовые знания и умения, необходимые для успешного освоения школьной программы. Мы продолжим обеспечивать каждому ребенку доступ к качественному дошкольному образованию, создавать условия для всестороннего развития подрастающего поколения», – сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Объявление 2026 года Годом дошкольного образования свидетельствует о приоритете государства в обеспечении качественного старта в жизни каждого российского гражданина.
Слоган года— «Дошкольное образование — залог будущего»
Дошкольное образование — это не просто подготовка к школе, а важнейший этап в жизни каждого ребёнка. Это время, когда закладывается фундамент личности, формируется характер, развивается любознательность и умение общаться. Именно в детском саду малыши делают свои первые шаги в мир знаний, дружбы и творчества, учатся быть самостоятельными и ответственными.
Особую значимость для нас приобретает наступивший Год дошкольного образования. Это событие подчёркивает важность нашей общей миссии — создания для детей комфортной, развивающей и безопасной среды, где каждый ребёнок чувствует себя любимым и нужным. В нашем детском саду мы стремимся к тому, чтобы каждый день был наполнен радостью открытий, интересными занятиями и тёплыми эмоциями.
Мы открыты к сотрудничеству с вами, дорогие родители, ведь только вместе мы сможем воспитать гармоничную и счастливую личность.
С уважением, директор МБОУ Савоськинской СОШ №5, Наталья Васильевна Петрова
Программа "Орлята - дошколята"
«Орлята-дошколята» – это один из содержательных модулей программы «Орлята России», направленный на развитие начал социальной активности детей старшего дошкольного возраста и решение задачи преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
В 2024 году методические рекомендации «Орлята-дошколята» стали доступными для использования дошкольным образовательным организациям страны. При создании методических рекомендаций были учтены требования, предъявляемые к содержанию деятельности детских садов ФОП ДО и ФГОС ДО. А также сохранены основные ценности программы «Орлята России»: Родина, семья, спорт и здоровье, познание, природа, команда.
МР ДОО Орлята России.pdf (скачать) (посмотреть)
Внедрение рекомендаций начинается с этапа знакомства с ними педагогического коллектива, активного включения родителей в планирование совместной деятельности в учебном году.
«Сейчас идёт активное знакомство детских садов с предлагаемой программой "Орлята-дошколята". Первый этап состоит из двух частей – погружение педагогического коллектива в подробности методического материала, ознакомление с рекомендациями по их включению в систему работы детского сада.Вторым шагом является активное включение родителей в совместную деятельность. Взрослые договариваются о том, как они будут взаимодействовать в связке "ребёнок-родитель-педагог" и планируют события, которые будут проходить в рамках предложенных направлений в подготовительных группах», – сказала Ольга Шевердина,старший методист отдела обеспечения реализации программы «Орлята России».
На данный момент специалисты программы «Орлята России» ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок» проводят консультации с детскими садами из различных регионов Российской Федерации для помощи по включению методических рекомендаций в деятельность дошкольного образовательного учреждения. Ознакомиться с материалами можно на официальном сайте «Орлята России»
Официальный сайт "Орлята России"
Проект «Добрые игры»
«Добрые игры» — это федеральный проект Минпросвещения РФ и Института изучения детства, семьи и воспитания, запущенный в 2026 году для детских садов. Он включает комплект материалов для воспитателей и родителей, направленный на формирование у дошкольников традиционных ценностей, любви к Родине, дружбы и доброты через игровые занятия.
Комплект методических материалов, который поможет воспитателям и родителям в доступной и увлекательной форме обсуждать с детьми ключевые темы.
- Любовь к Родине, знание истории и уважение к культуре России.
- Важность семьи и дружбы, формирование навыков общения и сотрудничества.
- Развитие нравственных качеств: доброты, честности, справедливости, милосердия.
- Формирование представлений о гражданственности и ответственности.
Проект предусматривает активное использование интерактивных форм работы, таких как беседы, игры, творческие задания и чтение книг. Все материалы адаптированы для восприятия детьми дошкольного возраста и направлены на развитие их кругозора, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта.
Комплект для воспитателя:
- методические рекомендации
- карточки по теме
- игры
- шаблоны раздаточных материалов
Комплект для родителя:
- методические рекомендации
- игры и творческие задания
- список рекомендованного контента
С сентября по декабрь 2025 года в 56 дошкольных образовательных организациях по всей стране проводилась апробация проекта «Добрые игры» .
Институт изучения детства, семьи и воспитания,
Нормативно-правовые документы
Логотипы Года дошкольного образования
Графика к Году Дошкольного образования
Шаблон оформления презентации к Году дошкольного образования
Правила по использованию элементов Брендбука Года дошкольного образования
